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    近日，北斗融媒對(duì)遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院組織全體教師開(kāi)展暑期考察實(shí)踐系列活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道?，F(xiàn)將文章原文轉(zhuǎn)載如下。

推動(dòng)遼寧“六地”紅色文化資源融入思政課 全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展
——遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院開(kāi)展暑期考察實(shí)踐系列活動(dòng)

    2022年7月至8月，為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)教育部等十部門(mén)印發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》的通知精神，服務(wù)鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)落實(shí)遼寧“六地”紅色文化資源融入思政課，遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院組織全體教師開(kāi)展暑期考察實(shí)踐系列活動(dòng)。全院教職工走進(jìn)基層、深入一線(xiàn)，在考察中回顧黨的光輝歷史、在實(shí)踐中出真知、長(zhǎng)真才，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
    7月10日，馬克思主義學(xué)院在沈博士研究生赴本溪老邊溝抗聯(lián)遺址進(jìn)行實(shí)地考察?？疾靾F(tuán)共同聆聽(tīng)了東北抗日聯(lián)軍的創(chuàng)建者和主要領(lǐng)導(dǎo)人楊靖宇的英雄事跡，重溫入黨誓詞，并徒步行走抗聯(lián)行軍山路，在考察中深切緬懷革命先烈，汲取奮進(jìn)力量，銘記紅色歷史，賡續(xù)精神血脈。

    7月13日至15日，馬克思主義中國(guó)化教研部開(kāi)展了“朝陽(yáng)—錦州遼西紅色文化考察”活動(dòng)?？疾靾F(tuán)參觀(guān)朝陽(yáng)市鳥(niǎo)化石國(guó)家地質(zhì)公園、趙尚志紀(jì)念館、牛河梁紅山文化遺址、遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館等地，既領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的博大精深，又領(lǐng)略紅色文化資源的薪火相傳，對(duì)遼寧省的自然資源、文化底蘊(yùn)、紅色基因都有了更加全面而深入的了解。

    7月17日至18日，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論課教研部前往本溪地區(qū)重走抗聯(lián)路，重溫紅色歷史，傳承奮斗精神?？疾靾F(tuán)根據(jù)東北抗聯(lián)史實(shí)陳列館講解的東北抗聯(lián)路線(xiàn)，沿著關(guān)門(mén)山重走抗聯(lián)路，參觀(guān)關(guān)門(mén)山抗聯(lián)交通站遺址、抗聯(lián)密營(yíng)遺址，以及關(guān)山湖抗聯(lián)將士避雨崖。通過(guò)重走抗聯(lián)路，每位教師真切體驗(yàn)到抗聯(lián)戰(zhàn)士爬冰臥雪艱苦卓絕的戰(zhàn)斗生活，更深切感悟到東北抗聯(lián)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命的具體體現(xiàn)。

    7月18日至22日，世界政治與經(jīng)濟(jì)教研部赴貴州進(jìn)行暑期考察實(shí)踐?？疾靾F(tuán)前往遵義會(huì)議舊址、中共貴州省工委活動(dòng)舊址、八路軍貴陽(yáng)交通站、貴州省博物館進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，深入了解當(dāng)?shù)丶t色歷史和文化。通過(guò)此次考察，教師們更加深刻理解了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，對(duì)中國(guó)革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深刻的學(xué)習(xí)和理解，拓寬了知識(shí)視野，明確深化思政課教學(xué)內(nèi)容改革的方向和目標(biāo)。

    7月19日至21日，馬克思主義發(fā)展史教研部開(kāi)展“遼陽(yáng)、本溪紅色文化之旅調(diào)研考察”活動(dòng)?？疾靾F(tuán)在遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺區(qū)的雷鋒紀(jì)念館、本溪藥都的遼寧科技學(xué)院、本溪小市鎮(zhèn)的東北抗聯(lián)史實(shí)陳列館展開(kāi)調(diào)研。調(diào)研期間，小組成員與遼寧科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院的部分教師進(jìn)行了座談，雙方就“遼寧紅色六地之抗日戰(zhàn)爭(zhēng)起始地”的教學(xué)科研任務(wù)進(jìn)行階段性的交流和匯報(bào)工作。教研部教師充分了解遼寧省豐富的紅色文化資源以及兄弟院校同仁的創(chuàng)新型教研方法，啟示下一步要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分利用好省內(nèi)的紅色文化資源，進(jìn)一步發(fā)揮其鑄魂育人的重要作用。

    7月26日至27日，思想政治教育教研部先后到葫蘆島市白馬石鄉(xiāng)智能蜂業(yè)小鎮(zhèn)、錦西紅色記憶展館、塔山阻擊戰(zhàn)紀(jì)念館等地開(kāi)展實(shí)地調(diào)研。他們踏訪(fǎng)紅色革命事跡、緬懷革命先烈，與當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)戶(hù)進(jìn)行交流，深入考察鄉(xiāng)村振興工作開(kāi)展情況?？疾炱陂g，學(xué)院黨總支書(shū)記高亮和院長(zhǎng)謝曉娟帶領(lǐng)教研部探望了村里的貧困戶(hù)，并獻(xiàn)上愛(ài)心。此次調(diào)研考察為深入挖掘遼寧“六地”歷史資源，探索創(chuàng)新教學(xué)方式，提升思政課教學(xué)、科研實(shí)效開(kāi)辟了嶄新思路。通過(guò)“學(xué)、思、踐、悟”的方式，提升思政課教學(xué)的針對(duì)性和吸引力，推動(dòng)思政課教學(xué)往深里走、往實(shí)里走、往心里走。

    8月9日，學(xué)院黨總支書(shū)記高亮、院長(zhǎng)謝曉娟帶隊(duì)赴撫順雷鋒公安派出所簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，開(kāi)啟“校警聯(lián)動(dòng)共建共享”新模式，推動(dòng)“大思政課”建設(shè)，并與撫順望花區(qū)公安分局建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，幫扶困難家庭學(xué)子助力求學(xué)夢(mèng)，通過(guò)校警聯(lián)動(dòng)構(gòu)建第二課堂思政育人新模式，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。傳承雷鋒精神，用雷鋒精神育人育才，在全社會(huì)唱響主旋律。

    8月11日至12日，馬克思主義基本原理教研部前往阜新蒙古族自治縣化石戈鎮(zhèn)坤頭溝村，就鄉(xiāng)村振興、駐村第一書(shū)記情況開(kāi)展考察?？疾靾F(tuán)實(shí)地了解坤頭溝村貫徹實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主要途徑、方式、經(jīng)驗(yàn)和成效，感受駐村第一書(shū)記在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的重要作用，初步總結(jié)鄉(xiāng)村振興的規(guī)律性?xún)?nèi)容。通過(guò)此次調(diào)研，教師們深切感受到脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的偉大成績(jī)，紛紛表示要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，把鄉(xiāng)村振興融入教學(xué)和科研，為黨、國(guó)家和人民培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才?！把胍曨l”以《遼寧大學(xué)走進(jìn)田間課堂推進(jìn)鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動(dòng)力》為題對(duì)本次調(diào)研考察進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

    通過(guò)本次暑期考察實(shí)踐活動(dòng)，馬克思主義學(xué)院全體教師深刻認(rèn)識(shí)到了“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。全體教師將充分挖掘遼寧省豐富的紅色文化資源，探索思政課教學(xué)改革新路徑，為黨、國(guó)家和人民培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。學(xué)院將繼續(xù)統(tǒng)籌安排全體教師的社會(huì)實(shí)踐工作，引導(dǎo)全體教師“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”，引導(dǎo)全體教師深入研究遼寧省紅色文化資源，拓展紅色文化+思政課的平臺(tái)，把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的生動(dòng)故事、感人事跡融入到課題教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生投身建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)不懈奮斗！