11月23日,“人民論壇網(wǎng)”對(duì)我校堅(jiān)持黨管人才主線(xiàn),堅(jiān)持黨對(duì)人才工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,不斷完善并創(chuàng)新人才體制機(jī)制建設(shè),探索人才“引育留用”新方略的情況進(jìn)行了報(bào)道?,F(xiàn)將文章原文轉(zhuǎn)載如下:
遼寧大學(xué): 堅(jiān)持黨管人才 堅(jiān)定人才強(qiáng)校
高校立身之本在于立德樹(shù)人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學(xué)。遼寧大學(xué)始終堅(jiān)持黨管人才主線(xiàn),堅(jiān)持黨對(duì)人才工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,不斷完善并創(chuàng)新人才體制機(jī)制建設(shè),探索人才“引育留用”新方略。近年來(lái),學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為依托,以提高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力為核心,以杰出人才的培養(yǎng)和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),打開(kāi)校門(mén),拓寬招才渠道,制定出高校人才引育、留用的新思路、新舉措。
“引人”加強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)高質(zhì)量發(fā)展
近年來(lái),遼寧大學(xué)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),持續(xù)推動(dòng)“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,按照“立足校內(nèi)、深化海外、重點(diǎn)高端、面向未來(lái)”的人才引育工作思路,加大人才引進(jìn)力度,同時(shí)立足于校內(nèi)培養(yǎng),為人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,努力構(gòu)建高端人才、領(lǐng)軍人才與優(yōu)秀青年教師多層次多類(lèi)別具有活力的一流師資隊(duì)伍。
遼寧大學(xué)黨政一把手親自抓“第一資源”,堅(jiān)持把人才工作戰(zhàn)略思想的研究、總體規(guī)劃的制定、重要政策的統(tǒng)籌、創(chuàng)新工程的策劃等方面作為工作重點(diǎn),研究制定一系列引進(jìn)人才政策。2016年,學(xué)校設(shè)立“遼寧大學(xué)人才工作辦公室”, 專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)圍繞學(xué)科建設(shè)和學(xué)校發(fā)展,探索人才引進(jìn)工作體制機(jī)制,著眼學(xué)科的“高精尖缺”開(kāi)展人才引進(jìn)工作,在全職引進(jìn)一系列高端人才的基礎(chǔ)上,積極拓寬人才引進(jìn)新渠道,打破國(guó)籍、戶(hù)籍、地域、身份、檔案、人事關(guān)系等人才流動(dòng)中的剛性制約,通過(guò)兼職、特聘等多種方式,柔性引進(jìn)一批專(zhuān)家學(xué)者,為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供高端智力支持。
學(xué)?,F(xiàn)有教授320人、副教授534人,博士生導(dǎo)師204人,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家72人,國(guó)家級(jí)人才項(xiàng)目特聘教授4人,雙聘院士4人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才12人,遼寧省攀登學(xué)者9人,遼寧省特聘教授21人,遼寧省“興遼英才計(jì)劃”入選者34人;有“黃大年”式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)教學(xué)名師21人。
“育人”全力搭建人才成長(zhǎng)平臺(tái)
學(xué)校不斷加大校內(nèi)人才培養(yǎng)政策支持力度,積極構(gòu)建從中青年教師到優(yōu)秀資深教授的連續(xù)性培養(yǎng)模式,為學(xué)校人才梯隊(duì)的優(yōu)化升級(jí)提供保障。
為加大青年優(yōu)秀人才支持力度,出臺(tái)《遼寧大學(xué)青年拔尖人才資助計(jì)劃實(shí)施辦法》,推動(dòng)世界一流學(xué)科建設(shè)高層次人才培養(yǎng)可持續(xù)良性發(fā)展;為進(jìn)一步有效發(fā)揮人才政策和育才引才用才標(biāo)桿作用,出臺(tái)《遼寧大學(xué)杰出人才獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃實(shí)施辦法》;進(jìn)一步完善學(xué)校高端人才培養(yǎng)體系,打造新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍,結(jié)合建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo),加大應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)世界一流學(xué)科人才支持力度,出臺(tái)《遼寧大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)世界一流建設(shè)學(xué)科資深教授遴選管理辦法(試行)》,鼓勵(lì)教師執(zhí)著于教書(shū)育人、專(zhuān)注學(xué)術(shù)。為鼓勵(lì)校內(nèi)各學(xué)科老教授進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,學(xué)校擬出臺(tái)《遼寧大學(xué)資深教授遴選管理辦法(試行)》。
“留人”著力優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境
學(xué)校注重發(fā)揮引進(jìn)人才的助推作用,不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,積極為教師自身發(fā)展、國(guó)際交流等提供良好的環(huán)境和保障,為人才搭建成長(zhǎng)平臺(tái)、構(gòu)筑廣闊空間,做到政治上關(guān)懷、工作上支持、生活上關(guān)心,營(yíng)造尊重知識(shí)創(chuàng)新、尊重學(xué)術(shù)人才的環(huán)境氛圍。
學(xué)校建立高端人才管家式、保姆式、一站式、跟蹤式服務(wù)體系,要求各部門(mén)主動(dòng)關(guān)心人才冷暖,全面提高服務(wù)人才的品質(zhì),做好人才的全方位服務(wù)工作,確保人才政策落地落實(shí),用事業(yè)留人,用待遇留人,用感情留人,為人才提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷充盈學(xué)校人才隊(duì)伍,推進(jìn)人才高地建設(shè),進(jìn)而為推動(dòng)遼寧全面振興、全方位振興提供有力的人才支撐。
“用人”切實(shí)服務(wù)遼寧振興發(fā)展
學(xué)校高度重視人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的相互作用,充分發(fā)揮人才在服務(wù)學(xué)科發(fā)展建設(shè)、學(xué)校發(fā)展進(jìn)步和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的積極作用,實(shí)現(xiàn)引得好、育的強(qiáng)、用的實(shí)的最終目標(biāo),形成多方良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢(shì)。發(fā)揮學(xué)科內(nèi)傳幫帶效應(yīng),推動(dòng)高端人才、領(lǐng)軍人才與優(yōu)秀青年教師三個(gè)層次人才相互影響、相互支持,構(gòu)建起從中青年教師到資深教授相互銜接的學(xué)術(shù)梯隊(duì),確保各層次人才真正實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用。
學(xué)校充分利用學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣的資源優(yōu)勢(shì)和人才智力優(yōu)勢(shì),組建高水平人才團(tuán)隊(duì),搭建優(yōu)勢(shì)平臺(tái),建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新體系;充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)研究資源,建立校企合作研究院,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展;對(duì)準(zhǔn)遼寧省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)發(fā)展規(guī)律,為滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技術(shù)與智力支持,共建城市研究院、城鎮(zhèn)發(fā)展研究中心,實(shí)現(xiàn)校地共同發(fā)展;堅(jiān)持真實(shí)問(wèn)題導(dǎo)向,建立砍瓜網(wǎng);成立遼寧沈撫改革創(chuàng)新研究院,推進(jìn)科技成果在遼轉(zhuǎn)化,積極建言獻(xiàn)策,在服務(wù)振興和支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮推動(dòng)作用。